Tema: La célula

Actividad #1
(Prende las bocinas antes de comenzar las siguientes activides)

Realiza los módulos que se presentan a continuación. Pincha en cada uno de los títulos para poder acceder. Escribe en la libreta el título de cada módulo. Escribe además, las oraciones de la lección, el test y el repaso que aparece en cada módulo.

Módulos:
1. La organización de los seres vivos
2. La estructura y función

Actividad #2

Video: La célula eucariota
Observa el siguiente video para discutirlo en clase. Picha aquí para accederlo.

Escribe en la parte de comentarios de este blog. ¿Cuáles son algunas de las partes de la célula mencionadas en el video?

Foro: ¿Qué nos explica el diagrama?

Observa el siguiente diagrama y escribe lo que nos explica.

Caza de Tesoros #1

Caza de Tesoros #1

Tema: el microscopio óptico
Objetivo: reconocer la función del microscopio óptico y sus partes como instrumento de la ciencia

En varias ocasiones hemos escuchado que los científicos utilizan el microscopio como parte de sus experimentos. Pero. ¿Qué es un microscopio y cómo funciona?
En esta caza de tesoros encontrarás información valiosas acerca de este interesante instrumento. Aunque existen muchos tipos de microscopio, estudiaremos el más sencillo en estos días, el microscopio óptico.

Instrucciones:
Buscar en los lugares que se mencionan a continuación y encuentra lo siguiente:

1. ¿Qué es el microscopio?
2. ¿Qué tuvieron que ver los siguientes científicos con el microscopio?

a. Galileo Galilei y Zacharias Jansen:
b. Robert Hooke:
c. Anton Van Leeuwenhoek:
d. Max Knoll y Ernst Ruska:

http://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_del_microscopio

Practica de laboratorio http://www.genmagic.net/fisica/pl1c.swf

Utiliza los primeros 3 botones:
Partes - escribe las partes de un microscopio óptico
Practica – dibuja lo que ves en los círculos
Construye – arma el microscopio

Define cada parte del microscopio. Escribe parte y función http://www.joseacortes.com/practicas/microscopio.htm

Si te atreves haz este quizz: http://personales.ya.com/geopal/g-b_1bach/ejercicios/act10tema6.htm
Escribe la puntuación que sacaste.

¿Cómo usar el microscopio?
Accede: http://www.educarchile.cl/UserFiles/P0024/File/skoool/biologia/usos%20del%20microscopio/index.html
Haz el test y copialo en tu libreta junto al resumen del módulo.

Finalmente, imprime y completa el siguiente diagrama:
¡Buen trabajo!

Video: Anton Van Leeuwenhoek y los microbios

Antes de observar el siguiente video copia estas preguntas en la libreta. Puedes detener el video tantas veces sea necesario para poder contestarlas.

1. Según el video, ¿Quién descubrió el microscopio?
2. ¿Porqué se conoce a Anton Van Leeuwenhoek como el primer cazador de microbios si antes de él ya habían personas utilizando el microscipio?
3. ¿Cuáles fueron los descubrimientos de Anton?
4. Haz una lista de al menos 5 organismos que descubrió bajo el microscopio?
5. ¿Cuáles son algunas de las característica de un cientifico que mostraba Anton?
6. Finalmente qué científico confirmó los descubrimientos de Anton Van?

Lee:
Naturalista holandés llamado "El primer Cazador de Microbios". Comerciante de paños en Amsterdam y empleado municipal en Delft, se dedico por afición a pulir lentes y logró fabricar un microscopio con un aumento de 270 diámetros. Construyó hasta 250 microscopios y en lugar de venderlos los regalaba a sociedades cientificas. Aunque carecía de preparación científica era un agudo observador de lo que veía bajo el microscopio y comunicaba sus observaciones a la Real Sociedad de Londres, de la que fue nombrado miembro en 1680. Tiempo después lo fue también de la Academia Francesa de Ciencias. Su invento y sus observaciones propiciaron un gran avance científico. Extraído de la serie documental "La Historia de la Medicina", del capítulo "Enfermedades infecciosas", grabado de Canal Historia.

Tomado de: http://www.youtube.com/watch?v=pI3V5KPj5XQ