Animaciones para estudiar: La reproducción humana

1. Reproducción humana
2. Fecundación del óvulo
   
3. El desarrollo de un feto
4. Cambios físicos durante el embarazo
   
5. El parto 1
6. El parto 2
7. Sistema endocrino

Envía un mensaje: paternidad responsable

Tu misión será enviar un mensaje a los jóvenes acerca de la importancia de la paternidad responsable.

Necesitarás la ayuda las preguntas que aparecen más abajo para completar tu mensaje.

Copia las preguntas en tu libreta. Reúnete con tu grupo y discutan las preguntas. Luego redacta uno o dos párrafos que contengan la contestación de todas las preguntas.

Utiliza otras oraciones y palabras que sean necesarias para completar tu mensaje.

Luego, envía tu mensaje por correo electrónico a tus compañeros de grupo para que intercambien recomendaciones.

Envía el borrador de tu mensaje al correo electrónico de la maestra para las recomendaciones antes de publicarlo.

Preguntas:

1. ¿En qué momento de la vida una pareja de novios saben que ya están listos para casarse?
2. ¿Cuál es la mejor edad para casarse? ¿Por qué?
3. ¿Cuál es el mejor momento para planificar tener un hijo? ¿Por qué?
4. Si una pareja no puede tener hijos naturalmente, ¿Cuáles son otras alternativas para tenerlo?
5. Indica cuáles podrían ser algunas consecuencias de no planificar la familia con su pareja.

A continuación te presento la hoja de cotejo para evaluar tu trabajo. Ábrela e imprímela.

Fecha para enviar el borrador a tu compañero: 28 de enero.
Fecha para enviar el borrador a la maestra: 4 de febrero
Fecha para subir el mensaje al blog: del 6 al 9 de febrero

Ejercicio: Datos de mi nacimiento

El propósito de esta actividad es que investigues acerca de cómo fueron aquellas etapas de tu vida cuando eras un bebé.
Escribe en la sección de comentarios, aquellos datos que conoces de tu etapa de bebé. Investiga con otras personas aquellos datos que no conoces. No olvides identificarte con tu nombre y el grupo. Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿En qué hospital naciste? ¿Qué pueblo?
2. ¿Naciste por parto o por cesárea?
3. ¿Fuiste un bebé prematuro o naciste al tiempo apropiado?
4. ¿Cuánto pesaste al nacer?
5. ¿Cuánto mediste al nacer?
6. ¿Fuiste lactado o tomaste mayormente fórmula de bebé?
7. Si contestaste afirmativo a la lactancia, indica por cuánto tiempo fuiste lactado.
8. ¿A los cuántos meses gateaste?
9. ¿A los cuántos meses te paraste por primera vez?
10. Escribe algo que quieras mencionar de cuando eras un bebé (antes de 1 año de vida).

Fecha para escribir todas las preguntas: 3 de febrero de 2009.

Tareas para realizar durante el segundo semestre 2008-2009

Saludos chicos y chicas del séptimo grado.

Bienvenidos a este nuevo semestre escolar. Espero que sea de mucho aprendizaje y experiencias positivas.

Durante este semestre cubriremos los siguientes temas:

• fecundación
• cuerpo humano
• taxonomía
• ecología

Disfrutaremos de actividades ricas en aprendizaje, experimentos y más.

Lectura suplementaria:

Les informo que ya están colocadas las fechas para la entrega de la lectura suplementaria del semestre. Búscalas en el sidebar del blog en la sección de lectura suplementaria.

Diario reflexivo:

Continuarás trabajando en el diario reflexivo. Usa tu diario para reflexionar acerca de la clase de ciencia. Esta es una actividad de assessment que ayuda a la maestra a investigar cómo te va en la clase y te ayuda a tí para reflexionar acerca de tus estudios.

Déjate llevar por las siguientes sugerencias para escribir:

- durante la clase ... (aprendí, reconocí, aclaré, comprendí, hice, participé, me sentí)

- pienso que ...

- tuve dudas en ...

- me gustaría ...

- Tengo la siguiente pregunta...

A los padres les informo que estoy disponible todos los días a la 8:00 am y a las 2:10 pm. Es siempre un placer recibirles para colaborar en la gestión educativa de sus hijos.

¡Nos vemos en la clase!

Sra. Vega